Odborné vedení v průběhu praxe

Před zahájením odborné praxe je studentovi/studentce v organizaci stanoven mentor (kontaktní osoba, průvodce praxe, klíčový pracovník). Na něj se student/studentka obrací v případě potíží, otázek kolem docházky, či v případě, že náplň praxe neodpovídá domluvě zaznamenané Akceptačním listu.

Mentor by měl studenta/studentku seznámit s pracovištěm, náplní praxe nebo touto činností pověřit jiného odborného pracovníka. V průběhu praxe by měl poskytovat odborné vedení a zpětnou vazbu. V závěru praxe společně se studentem/studentkou hodnotí jeho/její působení na pracovišti a vyplňuje hodnotící dotazník.

Supervize odborné praxe 1 a 2

Supervize je samostatný předmět, obsahově vázaný na předmět Odborná praxe 1 a 2. Supervize je forma podpory a učení; cílem je osobnostní a profesionální rozvoj studujících a posílení schopnosti sebereflexe. Supervizi vedou kvalifikovaní akademičtí pracovníci katedry. 

Ve škole probíhá skupinová supervize, nejčastěji formou strukturované diskuse (např. s využitím technik hraní rolí, psychodrama, Bálintovská skupina, práce s pomůckou či symboly). V případě potřeby může studující využít i individuální formu supervize, o kterou individuálně požádá vyučujícího. Studující má možnost vetovat své zařazení do skupiny pokud existuje důvod, který by omezoval jeho aktivní účast v supervizi, sdílení názorů a zkušeností (kompetentní k řešení těchto případů je vedoucí Katedry sociální práce).

Na Supervizích je od studentů/studentek vyžadována aktivní účast. Studující jsou povinni přinášet témata do supervize (např. dilemata spojená s výkonem profese, kolize mezi očekáváními a realitou na praxi apod.).